viernes, 1 de abril de 2011

Enfoques socioeducativos de los planes y programas de educación básica



En la actualidad se ha hecho imprescindible un cambio en los programas de estudio de la educación básica (preescolar, primaria y secundaria),  para que con ello lograr  formar alumnos que puedan desenvolverse favorablemente en estas nuevas sociedades.
Los tres niveles de educación básica, con el objetivo de tener una articulación entre los programas de estos, así como también el mejorar la interacción entre el docente y el alumno en donde la clave radique en la implementación de estrategias que promuevan en los alumnos competencias para la vida las cuales les brinden  un conocimiento en donde deberá interactuar con sus iguales, medio y docente, es que nace la actualización de los planes y programas de estudio de los tres niveles para complir asi con las necesidades que demanda la sociedad actual.


En la actualidad se esta tratando de fomentar en los alumnos las habilidades necesiaras para que este pueda ser competente dentro de la sociedad, y para ello se estan estableciendo una seria de competencias las cuales debera adquirir desde su educación preescolar la cual es la base de la educación basica y posterioremte estas seran enriquecidas con otras comeptencias que le brindara la educación primaria, con el objetivo de que estos individuos en un nivel secundaria puedan ser personas mas reflexivas y critacas acerca de sus necesidades, desiones y formas de actuar y pensar.


Este cambio no es facil ya que no solo es el alumno el que sera moldeado de una forma diferente en su educación sino tmabine los maestros nos vemos en la necesidad de reorientar nuestra forma de trabajar para poder apoyar asi a los alumnos, e interesarlos en esta neuva fomra de enseñar en donde se busca que no solo el maestre enseñe sino que los alumnos puedan aprender de sus compañeros, del medio y de sus porpias reflexiones.


Creo que esta nueva reforma llego en un momento muy oportuno, y auque los resultados han sido lentos, se empiezan a ver en nuestros alumnos, ya que ahora los vemos como una persona que trae un gran cumulo de saberes los cuales son necesarios riorientarse hacia el bien y el saber.

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